苏州大学自学考试助学专业开办于21世纪初，目前已向社会输送约4.5万专业人才。由于良好的办学声誉，每年招生人数达人左右，目前招生类别60余个,在校生1.6万人左右。
苏州大学自考助学专业采取校内全日制授课方式，优质的师资及浓厚的学习氛围广受省内外学生认可。学校借助成人教育课程建设的基础，针对重难点、围绕知识点录制微课进行辅导，学生利用碎片化时间即可完成移动学习，大大提高了学习效率。年，苏州大学自学助考立足国际，开设海外留学项目，大大拓宽了自考生发展路径。
“订单培养”宽进严出量体裁衣促发展学历继续教育历经数十年的发展，以“自发式”报名为主的招生模式逐渐失去优势。苏州大学通过调研与论证，与企业、地方政府、中高职院校合作培养，为合作方学员“量体裁衣”式的定制培训方案计划，寻求新的发展机遇，为高校有效缓解了生源危机，同时也提高了培养效果。
（一）校企合作
自年与江苏阳光集团合作以来，苏州大学先后与苏州轨道交通公司、美的公司、柯利达公司等10余家规模大、信誉好的企业合作开办自考助学“订单班”，探索因材施教的新途径，以企业需求为导向，共建专业和课程标准，共享特色课程与师资资源，理论学习与实践实训并重。由于企业人事部门直接参与到班级管理，将入职、晋升、考勤与学习表现直接挂钩，有利于考生形成更为良好的学习习惯，增强学习效果。
（二）校校合作
经过“十二五”期间的精心布局，苏州大学在省内近30所中高职院校建立生源基地，每年为苏大定向输送自考生余人。由于江苏省高考录取率高，升学渠道多，省内生源开拓难度逐年增加。从年开始，继续教育处协同相关学院积极走访四川、湖南、江西等省外优质中高职院校，为当地学生开展面对面的宣讲活动，解答报考学生关心的政策和学习生活方面的热点问题。目前已与四川省服装艺术学校、江西省崇义县职业中等专业学校等国家级重点中等专业学校建立长期合作关系，拥有省外生源基地近10个。省外基地的建立不仅可以引入省外优秀生源，优化原有自考生源结构，带动整体学风改善，同时也为高等教育相对较薄弱的中西部地区提供教育机会。
（三）校地合作
年6月成立苏州大学南通分院，分院的成立是苏州大学继续教育改革创新的又一举措，不仅为南通科创城区域内高职、专科院校毕业生提供学历提升的渠道，促进苏大与南通全面合作，同时也为苏州大学继续教育向南通辐射提供了平台。
（未完待续）
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